书籍简介:

比较教育是应时代之需而孕育和发展的，它的产生有其社会历史背景，是社会和时代发展需要的结果，同时也是教育实践与研究积累发展之使然。本书以考辨比较教育“存在”为始点，从理论逻辑的“正题”（比较教育是什么）与“反题”（什么是比较教育）走向“合题”（比较教育如何是）为路径，以追求比较教育终极实在为依归，以奠定比较教育知识基础为任务，意在追寻其本体的原点构建与视域导向，解答比较教育的存在形态和意义生成，完成“比较”之于“教育”的哲学命名，将比较教育从本体存在层面延伸至比较教育本体超越层面，力求在本体论上有所突破，构建一种比较教育学理范式的可能性。这不仅是一种比较教育理论视野转换和学术深度的展现，而且为比较教育树立了自己合法性的学理知识和实践依据，提供了研究比较教育的新思路。

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书籍详细信息
书名	比较教育本体引论站内查询相似图书
	9787569502268 如需购买下载《比较教育本体引论》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	西安	出版单位	陕西师范大学出版总社有限公司
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	17 × 24	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

比较教育本体引论是陕西师范大学出版总社有限公司于2018.9出版的中图分类号为 G40-059.3 的主题关于比较教育－本体论的书籍。