走进学生的心灵

书籍简介:

本书以学校进行的系列化爱国主义教育，创新教育、合作教育、校园文化教育、依法治校教育以及养成性教育等内容，反映了该校实施全员德育和自我陶铸工程的丰硕成果。

书籍规格:

书籍信息归属:

走进学生的心灵是中国环境科学出版社于2004.05出版的中图分类号为 G631 的主题关于 中学－思想政治教育 的书籍。