出版社:重庆大学出版社
年代:2013
定价:30.0
主要介绍了重庆市龙门浩职业中学校前期进行的“262幸福课堂”的探索与实践,以及进一步以国家中等职业教育政策和现代职业技术教育思想理论为指导,有针对性地提炼出的“262效能课堂”改革与实践。从课前教学设计、课中教学实施、课后教学评价三个方面构建以职业专业技能训练为主线,基本素质教学为辅线的职业教育“262”课堂教学运行系统,并结合在重点建设专业课堂教学改革中进行的实践案例和教学设计创新,最终总结出职业学生的职业技能、潜能和能力的实际发展,是检验教师教学是否有实效、效益和效率的核心标准。
书籍详细信息 | |||
书名 | 中等职业学校教学模式改革创新站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 首批国家中等职业教育改革发展示范学校建设系列成果 | ||
9787562476825 如需购买下载《中等职业学校教学模式改革创新》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 重庆 | 出版单位 | 重庆大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
中等职业学校教学模式改革创新是重庆大学出版社于2013.10出版的中图分类号为 G718.3 的主题关于 中等专业学校-教学模式-教学改革 的书籍。