书籍简介:

我国历来有重视历史教育的传统.先民很早就认识到“君子以多识前言往行,以畜其德”的哲理,说明历史知识在人生修养方面起着重要的作用.唐代史学家刘知几深刻地指出：“史之为用,其利甚博,乃生人(民)之要务,为国家之要道.”这反映了史学对于国民和国家的极其重要性.清代思想家龚自珍更是提倡国人“当以良史之忧忧天下”,增强民族的忧患意识.当代思想家任继愈先生则认为“史学关系到国家的存亡”,“是国家兴亡之学,民族盛衰之学”,必须重视历史学和历史教育工作。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	基于史学核心素养的教学案例与分析站内查询相似图书
丛书名	通州区名师培养工程系列成果丛书
	9787552293616 如需购买下载《基于史学核心素养的教学案例与分析》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	北京教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	50.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数	500

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书籍信息归属:

基于史学核心素养的教学案例与分析是北京教育出版社于2017.1出版的中图分类号为 G633.512 的主题关于中学历史课－教学研究的书籍。