心理健康教育

书籍简介:

本教材以现代教育理论为指导，借鉴西方发达国家教材编写经验，打破“以完整学科知识体系为依据”的教材编写桎梏，做到以学生未来职业岗位需要为依据，以学生学习活动为主线，以“做中学、议中学、问中学”为主要学习方式，变“老师‘教‘的材料”为“学生‘学’的材料”。本教材由模块和主题活动组成。充分凸显学生的主体性，调动学生参与的积极性，使学生在活动过程中获得真切体验和全新感悟，并在愉悦的学习过程中掌握知识并形成能力。在活动过程中穿插背景知识、阅读材料、经典案列、名人故事、讨论交流、自我测试、角色扮演、模拟演练等生动有趣的活动，互动性强，适合于中职学生学习。主要内容包括心理健康基础、认识自我、情绪调节、学习心理等。

书籍规格:

书籍信息归属:

心理健康教育是北京师范大学出版社于2013.8出版的中图分类号为 G479 的主题关于 心理健康－健康教育－中等专业学校－教材 的书籍。