核心素养视域下的高中生物学教学研究

书籍简介:

本书全面地对核心素养视域下的高中生物学教学展开全面地研究，主要围绕高中生物学四大核心素养的培育，探讨有效的教学方法、策略。内容采用理论与案例相结合的方式进行研究。在全面地梳理了高中生物的课堂教学现状，在此基础上解读了高中生物学的核心素养，之后分别从生命观念、理性思维、科学探究、社会责任四大核心素养的角度，阐述了多角度地落实学科核心素养的途径和方法。通过结合典型的教学案例，全面具体地阐述如何通过精心设计教学目标、转变教学方法和模式优化教学过程，来落实核心素养，以便更多的一线教师能够加深对高中生物学核心素养有更加深刻的理解。

书籍规格:

书籍信息归属:

核心素养视域下的高中生物学教学研究是吉林人民出版社于2019.8出版的中图分类号为 G633.912 的主题关于 生物课－教学研究－高中 的书籍。