出版社:厦门大学出版社
年代:2011
定价:22.0
21世纪是高度重视改进人的绩效的时代。绩效技术的发展和人们对教育绩效意识的不断增强凸显出绩效技术对教育发展的巨大价值,把绩效技术引入教育已成为时下教育研究的热点问题之一。绩效技术本身是教学设计的重要组成部分和发展方向,教学设计的思想和方法为绩效技术打下了基础,绩效技术则“扩展了教学设计领域的范围”,开阔了教学设计工作者的视野。教学绩效设计,就是把绩效技术重视“前端分析”,注重成本--效益的思想与教学设计结合,提高教学的效果和效率,开拓教学设计解决问题的思路,拓展教学设计的应用领域。本书的研究思路就是在借鉴已有的教学设计理论实践研究的基础上,分析教学系统中各个要素之间的互动关系,通过教学案例和企业案例,进行绩效分析、应用,从而使其更好地应用于企业绩效领域;同时将绩效技术中重视前端分析、重视组织和个人绩效的思想用于教学设计领域,引入教学设计的各个步骤当中,以期达到改进和提高教学绩效的目的。
第一章 绪论
第二章 教学设计基础
第一节 教学设计概述
第二节 教学设计的理论基础
第三节 教学设计的过程模式
第三章 教学设计与绩效技术
第一节 关于绩效技术
第二节 绩效技术与教育技术
第三节 教学设计与绩效技术
第四章 教学绩效设计
第一节 教学设计与绩效技术的融合
第二节 教学绩效设计分析
第三节 案例研究
第五章 学习者与学习需要分析
第一节 学习者与学习需要
第二节 绩效分析
第三节 案例研究
第六章 教学目标中的绩效分析
第一节 教学目标的分类与编写
第二节 绩效分析
第三节 案例研究
第七章 教学内容和起点分析
第一节 教学内容
第二节 教学内容和起点分析
第三节 案例研究
第八章 教学策略和方法
第一节 教学策略与教学方法
第二节 绩效分析
第三节 案例研究
第九章 媒体选择与学习环境
第一节 教学媒体理论
第二节 绩效分析
第三节 案例研究
第十章 面向绩效的教学评价
第一节 教学评价概述
第二节 教学评价分析
第三节 案例研究
参考文献
后记
本书的研究思路就是在借鉴已有的教学设计理论实践研究的基础上,分析教学系统中各个要素之间的互动关系,通过教学案例和企业案例,进行绩效分析、应用,从而使其更好地应用于企业绩效领域;同时将绩效技术中重视前端分析、重视组织和个人绩效的思想用于教学设计领域,引入教学设计的各个步骤当中,以期达到改进和提高教学绩效的目的。
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书名 | 教学绩效设计导论站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 厦门 | 出版单位 | 厦门大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 22.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 19 × 13 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |