出版社:山东教育出版社
年代:2011
定价:35.0
本书是运用文化·诠释·转换新的思路和方法研究中国传统心理学的一部力作。全书从过去科学心理学的视角扩展到文化历史的视角,从义理诠释拓展到实证实践诠释,从挖掘整理扩大到转换应用,对中国心理学史的历史文化背景、良知说、人性论、人际关系、心理咨询治疗、审美思想、传统人格结构及现代延伸等重要问题进行了专题研究。
导论
第一章 现代心理学的体系问题与宋明理学认知心理思想研究的意义
第一节 现代心理学的体系问题
一、从心理过程的分类理论看心理学的科学体系
二、从知/意的平衡发展看心理学的科学体系
第二节 宋明理学认知心理思想研究的意义
第二章 宋明理学认知心理思想研究的方法论
第一节 中国心理学史方法论概述
第二节 方法论诠释学对中国心理学史研究的启示
第三节 方法论诠释学在本研究中的应用
第三章 先秦孔孟认知心理思想
第一节 孔子思想中“仁”的认知内涵
一、“仁”在先秦儒家思想中的地位及内涵
二、“仁”的认知内涵
三、孔子教育心理思想中的“仁知”
四、仁知的情感基础
第二节 孟子对孔子“仁”思想的继承和发展
一、孟子对孔子仁学的发展
二、孟子对孔子仁学基本内涵的继承
第三节 仁知的本质
第四章 “心”及其认知
第一节 宋明理学中“心”的内涵
第二节 “心”与德性之知
第三节 德性之知的两层内涵
第五章 形而上德性之知的内涵
第一节 中国心理学史对德性之知的已有研究
一、许梦虞和朱永新的研究
二、杨鑫辉的研究
三、燕国材的研究
四、对已有研究的评价
第二节 形而上德性之知的内涵
一、张载的宇宙论与人性论
二、张载的德性之知内涵
……
第六章 形而上德性之知工夫论
第七章 对形而上德性之知的心理学分析
第八章 形而下德性之知
第九章 中西方认知心理思想比较
附录
后记
宋明理学曾经影响了千千万万中国人的日常生活,可是当代社会人们对它越来越陌生。但是不可否认,它仍然在以我们无法察觉的方式影响着当代中国人的心理。《德性之知:宋明理学认知心理思想研究》选取认知视角来考察这一现象。宋明理学家提出的“德性之知”其实就是对天人合一境界的体悟。程朱理学和陆王心学分别提出了“格物致知”和“涵养本心”的修养工夫来实现这一体悟。一旦实现了对天人合一境界的体悟,人们就不是以冷漠的情感、客观的精神来认知外界事物,而是以一颗大公无私的“本心”来感受他人、感受外物,以一种“感同身受”的方式来认知外界事物。