儿科护理学学习指导

第一章 生长发育

第二章 营养与营养紊乱患儿的护理

第一节 小儿营养与喂养

第二节 蛋白质-能量营养不良患儿的护理

第三节 维生素D缺乏性佝偻病患儿的护理

第四节 维生素D缺乏性手足搐搦症

第三章 新生儿与新生儿疾病患儿的护理

第一节 正常新生儿及早产儿的护理

第二节 新生儿常见疾病患儿的护理

第四章 消化系统疾病患儿的护理

第一节 口腔炎患儿的护理

第二节 腹泻病患儿的护理

第五章 呼吸系统疾病患儿的护理

第一节 急性上呼吸道感染患儿的护理

第二节 急性感染性喉炎患儿的护理

第三节 急性支气管炎患儿的护理

第四节 肺炎患儿的护理

第六章 循环系统疾病患儿的护理

第七章 泌尿系统疾病患儿的护理

第一节 急性肾小球肾炎患儿的护理

第二节 原发性肾病综合征患儿的护理

第三节 泌尿道感染患儿的护理

第八章 造血系统疾病患儿的护理

第一节 营养性缺铁性贫血患儿的护理

第二节 营养性巨幼红细胞性贫血患儿的护理

第九章 神经系统疾病患儿的护理

第一节 化脓性脑膜炎患儿的护理

第二节 病毒性脑炎和脑膜炎患儿的护理

第十章 传染性疾病患儿的护理

第一节 麻疹患儿的护理

第二节 水痘患儿的护理

第三节 猩红热患儿的护理

第四节 流行性腮腺炎患儿的护理

第五节 中毒型细菌性痢疾患儿的护理

参考文献

《护理专业职业技术教育配套教材：儿科护理学学习指导（供护理助产涉外英语护理专业用）》具有指导教师教学工作，指导学生课后练习的功能；又能紧扣护士执业资格考试大纲，帮助护理专业学生在校期间了解护士执业资格考试大纲的要求，提高学习针对性，增强学习效果，在临床实习期间，方便系统地复习备考。