全程式心理健康教育理论与实践

书籍简介:

本书从大学生的心理健康教育要伴随大学生生活的全部过程这一客观事实出发，提出了全程式心理健康教育理念并进行了实验研究。其内容包括全程式心理健康教育的目标、原则、基本方法与途径、实施保障等。以期望研究结果有助于高校大学生心理健康教育时效性的提高。

书籍规格:

书籍信息归属:

全程式心理健康教育理论与实践是吉林文史出版社于2018.9出版的中图分类号为 G444 的主题关于 大学生－心理健康－健康教育－研究 的书籍。