出版社:北京教育出版社
年代:2011
定价:18.8
本丛书源于对知识本质的领悟和方法规律,方案=知识点 方法规律,状元=好方案 有效训练,与书本紧密结合,在夯实学生基础知识、培养基本技能的同时,更加注重提高学生的发散思维能力,让学生轻松记住知识点。
第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
第一节 生物的特征
状元学法
状元笔记
状元思维
状元实践
状元心得
状元素养
答案专区
第二节 调查周边环境中的生物
状元学法
状元笔记
状元思维
状元实践
状元心得
状元素养
答案专区
章末总结提高
第二章 了解生物圈
第一节 生物与环境的关系
状元学法
状元笔记
状元思维
状元实践
状元心得
状元素养
答案专区
第二节 生物与环境组成生态系统
状元学法
状元笔记
状元思维
状元实践
状元心得
状元素养
答案专区
第三节 生物圈是最大的生态系统
状元学法
状元笔记
状元思维
状元实践
状元心得
状元素养
答案专区
章末总结提高
第二单元 生物体的结构层次
第一童细胞是生命活动的基本单位
第一节 练习使用显微镜
状元学法
状元笔记
状元思维
状元实践
状元心得
状元素养
答案专区
第二节 植物细胞
状元学法
状元笔记
状元思维
状元实践
状元心得
状元素养
答案专区
第三节 动物细胞
状元学法
状元笔记
状元思维
状元实践
状元心得
状元素养
答案专区
第四节 细胞的生活
状元学法
状元笔记
状元思维
状元实践
状元心得
状元素养
答案专区
章末总结提高
第二章 细胞怎样构成生物体
第一节 细胞通过分裂产生新细胞
状元学法
状元笔记
状元思维
状元实践
状元心得
状元素养
答案专区
第二节 动物体的结构层次
状元学法
状元笔记
状元思维
状元实践
状元心得
状元素养
答案专区
第三节 植物体的结构层次
状元学法
状元笔记
状元思维
状元实践
状元心得
状元素养
答案专区
第四节 单细胞生物
状元学法
状元笔记
……
第三单元 生物圈中的绿色植物
附录:教材课后习题答案
通过对状元的走访和研究发现,状元的学习和一般学生的学习有所不同。状元在学习和考试中能“正常”发挥甚至“超常”发挥,很少“失常”发挥,这与状元自身总结的一系列学习方案有着密切的关系。高效的学习和探究,源于对知识本质的领悟和对方法规律的掌握。
书籍详细信息 | |||
书名 | 状元学习方案站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 18.8 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 5000 |
状元学习方案是北京教育出版社于2011.7出版的中图分类号为 G634 的主题关于 生物课-初中-教学参考资料 的书籍。