出版社:上海交通大学出版社
年代:2015
定价:38.0
本书基于日语教育的三大元素,学习者、教师、课堂的实证研究,论述了我国日语教育的特征和现状。能为日语教师的听、说、读、写技能课堂的课堂设计以及教师的自我发展提供可参考的资料。本书内容是基于中国外语教育基金项目,大连市社科联项目等一系列科研与教改项目的结果,再次理论化,系统化的。
书籍详细信息 | |||
书名 | 日语教师课堂教学与自我发展研究站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 上海 | 出版单位 | 上海交通大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 38.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
日语教师课堂教学与自我发展研究是上海交通大学出版社于2016.出版的中图分类号为 H369 的主题关于 日语-课堂教学-教学研究 的书籍。