走向均衡

书籍简介:

本书为区域义务教育均衡发展寻找一个可以操作的行动模式，通过学校发展共同体的建设实践，努力变革传统教育管理以及教育内涵发展的思维局限。其中的教师柔性流动、资源共享、合作教研等活动的行动研究卓有特点和成效。教育的发展离不开社会的大力支持，更离不开学校自身的内涵提升和发展。

书籍规格:

书籍信息归属:

走向均衡是辽宁教育出版社于2013.12出版的中图分类号为 G522.3 的主题关于 地方教育－义务教育－发展－研究－中国 的书籍。