小学语文阶梯阅读训练

书籍简介:

本书给小学生、小学语文老师及家长提供了由浅入深、由易到难进行阅读训练的例子，以便小学生从中悟出阅读短文的一般规律，攻克分析短文这一难点，同时培养小学生良好的阅读习惯，希望他们从此不怕“读短文”。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学语文阶梯阅读训练是南京大学出版社于2009.02出版的中图分类号为 G624.233 的主题关于 语文课－阅读教学－小学－教学参考资料 的书籍。