出版社:世界图书出版公司北京公司
年代:2014
定价:19.0
本书由中公教育教师资格考试研究院,在认真研究了教师资格考试大纲及近年真题的基础上编写。图书内容分为:主要内容介绍、高频考点提要、高频考点速记三部分,从三大模块帮助考生在有限的时间内,掌握最核心的考点提升学习效率,成功通过考试。
部分 学科知识
章 初中生物学基础知识/2
高频考点提要/2
节 科学探究/2
第二节 生物体的结构层次/5
第三节 生物与环境/40
第四节 生物圈中的绿色植物/58
第五节 生物圈中的人/90
第六节 生物圈中的动物/124
第七节 生物的生殖、发育与遗传/131
第八节 生物的多样性/167
第九节 生物技术/175
第十节 健康地生活/186
精选考题预测/196
第二章 生物学科学研究方法及生物学科发展/200
高频考点提要/200
节 生物学科学研究方法/200
第二节 生物学科的发展/203
精选考题预测/210
第二部分 教学知识
章 初中生物学新课程理论/214
高频考点提要/214
节 初中生物学课程的性质/214
第二节 初中生物学课程的基本理念/215
第三节 初中生物学课程设计思路与课程目标/219
第四节 初中生物学课程资源/223
精选考题预测/229
第二章 初中生物学新课程内容/232
高频考点提要/232
节 初中生物学课程内容框架/232
第二节 初中生物学课程内容标准涉及的
重要概念/234
精选考题预测/244
第三章 基本教学技能/246
高频考点提要/246
节 导入技能/246
第二节 教学语言技能/250
第三节 提问技能/253
第四节 强化技能/258
第五节 演示技能/261
第六节 板书技能/265
第七节 结束技能/269
精选考题预测/274
第四章 教学策略/277
高频考点提要/277
节 概念图的教学策略/277
第二节 合作学习的教学策略/280
第三节 探究学习的教学策略/281
第四节 初中生物不同教学内容的教学策略/284
精选考题预测/290
第三部分 教学设计
章 教学设计概述/294
高频考点提要/294
节 教学设计的基本知识/294
第二节 教学设计的流程/296
精选考题预测/298
第二章 生物学教师的备课/300
高频考点提要/300
节 分析学生/300
第二节 分析教材内容/305
第三节 教学策略的选择/315
第四节 课程资源与直观教具的选择/321
精选考题预测/333
第三章 中学生物学教学评价/337
高频考点提要/337
节 中学生物学教学评价概述/337
第二节 教师自编成就测验--命题/352
第三节 实作评价/357
精选考题预测/369
中公教育·全国分校一览表/372
《中公版·2016国家教师资格考试专用教材:生物学科知识与教学能力高频考点速记·初级中学》在教师资格生物学科知识与教学能力(初级中学)的基础上提炼出最基础、最核心、最凝练的精华部分,构架起以学科知识、教学知识、教学设计三个部分有机结合的知识体系,是一本专门针对国家教师资格考试生物学科知识与教学能力(初级中学)考点速记小开本图书。本书条理清晰,结构严谨,从最基本、最重要的考点出发,深入浅出地向考生讲解各个知识点,使考生能透彻地理解知识点,从而烂熟于心。真正地使考生一书在手,知识尽有。
《中公版·2016国家教师资格考试专用教材:生物学科知识与教学能力高频考点速记·初级中学》是中公教育教师资格考试研究院相关专家在深入研究历年教师资格考试生物学科知识与教学能力(初级中学)真题及考试大纲的基础上,精心编写而成。
(一)携带方便,便于记忆
本书针对广大考生需求,设计了64开版面,方便考生随身携带,充分利用点滴时间。版面设计活泼,双色印刷,彩色下划线标注重点内容,使考生复习有伙伴,记忆有方案。
(二)依据考纲,突出重点
本书依据考试大纲编写,紧随考试形式变化,分析命题规律,优化图书内容,将真题和高频考点紧密结合起来,使考生一书在手,重点全有,理解有思绪,作答有依据。
(三)体系健全,预测精选
我们细致分析了教师资格考试的命题原理和命题趋势,从大纲出发以"章""节"为基本框架,体系合理健全。章后添加"精选考题预测",使考生做题有方向,挑战有希望。
书籍详细信息 | |||
书名 | 生物学科知识与教学能力·高频考点速记站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 世界图书出版公司北京公司 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 19.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 15 × 10 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
生物学科知识与教学能力·高频考点速记是世界图书出版公司北京公司于2014.11出版的中图分类号为 G633.912 的主题关于 生物课-教学法-初中-中学教师-资格考试-自学参考资料 的书籍。