幼儿典型教学设计策略及案例评析

书籍简介:

本书从学前儿童社会性发展、幼儿园教育活动设计、幼儿社会教育设计、幼儿园主题活动设计等五个方面，阐述并说明了幼儿园教育活动要从幼儿的兴趣和实际水平出发，有目的、有计划地组织和指导幼儿积累经验、产生兴趣、主动学习的观点。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿典型教学设计策略及案例评析是吉林大学出版社于2016.6出版的中图分类号为 G612 的主题关于 学前教育－教学设计 的书籍。