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徐巧英, 主编
出版社:广西教育出版社
年代:2013
定价:22.0
本教材体例设计遵循成人学习规律和有效学习策略,内容设计以系统论和建构主义理论为指导,以“夯实基础、增强素质、提升水平、解决问题”为目标,适用于教师集中培训和教师自我研修,结合参与式培训特征,以“问题引领+活动体验+案例分析+实践体验”为框架,语言简洁明了,活动程序清楚,体现做中学,便于理解,便于检测,让培训效果看得见。
新课堂文化建设是广西教育出版社于2013.8出版的中图分类号为 G451.2 的主题关于 师资培养-教材 的书籍。
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