先学后教　当堂训练

书籍简介:

提高教育质量是每一所学校，每一位教师永恒的追求，而课堂是提高教育质量的主阵地。基于新课程理念提出的课堂教学七步教学法，充分体现了自主、合作、探究的学习方式，能很好地落实知识与技能、过程和方法、情感态和价值观的三维目标。七步教学法体现了“先学后教，以学定教，以教促学”；“先学后教，当堂训练”；“学生是学习的主人，任何人和物是不能代替的，教是为学服务的”；“效果好的标志是学生紧张高效地学习”；“关注后进生，从最后一名学生抓起，不让一个学生掉队”等教学思想。本书是获贵州省2013年教学科研成果二等奖的省重点课题《先学后教，当堂训练、新课程七步教学法》研究成果之一，有实施七步教学法的经验总结、案例展示，也有对“兵教兵”、“堂堂清”等重要环节的认识和感悟。七步教学法为落实新课程改革理念，提供了具体的操作方法，对中小学各科老师开展课堂教学改革，具有一定的借鉴意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

先学后教　当堂训练是陕西师范大学出版总社有限公司于2018.6出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 课堂教学－教学研究－中小学 的书籍。