协同教育初论

书籍简介:

本书以重庆市涪陵第四中学校开展协同教育特色学校建设为范例，初步论述了协同教育的基本问题、协同教育的理论基础、协同教育的目标体系、协同教育特色学校的目标追求、协同教育特色学校的建设原则、协同教育特色学校建设的途径与方法、协同教育的文化建设、构建协同教育学校文化的实践探索、学科教学凸显协同教育的实践探索、开发协同教育校本课程的实践探索、协同教育特色学校建设评价实践探索等问题。

书籍规格:

书籍信息归属:

协同教育初论是四川科学技术出版社于2014.4出版的中图分类号为 G637 的主题关于 中学－学校管理－研究－涪陵区 的书籍。