书籍简介:

本书基于美国著名心理学家加德纳提出的“多智能理论”编写，以高中生为课题研究对象，从语言智能深度培养、人文认知潜能培养等方面进行了有益的探索。

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	9787547202906 如需购买下载《运用多元智能理论构建素质教育新课堂》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林文史出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 18	装帧	平装
页数		印数

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运用多元智能理论构建素质教育新课堂是吉林文史出版社于2010.7出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于高中－素质教育－研究的书籍。