新课程实施中的教育评价改革的探索

书籍简介:

本书以案例的形式具体、形象地阐示中小学教育评价的基本理论、基本过程和基本方法，以提高改革教育工作者对教育评价的认识，在实际工作中转变教育评价观念。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程实施中的教育评价改革的探索是陕西师范大学出版社于2003.11出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学－教育评估－教育改革－案例－分析 的书籍。