出版社:经济科学出版社
年代:2016
定价:68.0
人才培养模式主要是指学校在一定的现代教育理论、教育思想指导下,根据经济社会的发展要求,按照特定的培养目标和人才规格,以相对稳定的教学内容、课程体系、管理制度和教学内容,促进学生的思想、品德、知识、素质、能力等方面的全面提升而实施人才教育的全过程。创新人才培养模式是一个复杂且循序渐进的系统工程。民族高校人才培养模式的选择,既要面对市场经济的选择,又要面对民族地区和少数民族对高素质人才的迫切要求,因而更加复杂,必须从自身实际出发,认真总结已有的人才培养经验,科学把握人才成长规律。民族院校“双符双适型”人才培养模式,不但要适应、遵循符合高等教育发展的普遍规律,同时要探索、遵循符合民族高等教育发展的特殊规律,而且要努力适应市场经济和社会发展的需要,同时更要适应民族地区和少数民族的需要。围绕民族高校“双符双适型”人才培养模式的构建与实践,学校开展了多次教育思想大讨论,为人才培养模式的改革、实践不断注入新的活力,提供了强大的内在动力和牢固的思想武装,着力为民族地区和少数民族培养更多高质量的应用型、创新型、创业型高素质专门人才。
书籍详细信息 | |||
书名 | 民族高校“双符双适型”人才培养模式改革的理论探索与实践站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 经济科学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 68.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 17 × 24 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 1000 |
民族高校“双符双适型”人才培养模式改革的理论探索与实践是经济科学出版社于2016.3出版的中图分类号为 G758.4 的主题关于 民族学院-人才培养-研究-中国 的书籍。
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