该窗口仅用于预约该书电子版,如后续有匹配资源将进行回复并报价。(扫描页面二维码添加微信好友代寻更高效)
曹振国, 主编
出版社:北京教育出版社
年代:2007
定价:6.5
本书是课堂练习材料。突出趣味性,遵循学习规律,强调训练的有序性。注意到每一个学生,考虑到不同的需求。重在养成,意在会学。
学力水平同步检测与评估是北京教育出版社于2007.08出版的中图分类号为 G624 的主题关于 数学课-小学-习题 的书籍。