高中研究性学习的理论与实践

书籍简介:

“研究性学习”是在近年来我国中小学活动课实践基础上发展起来的一种新的课程形态，是学校课程形式和学生学习方式的革新。本书聚焦高中研究性课程的理论与实践，具体从研究性学习概述、研究性学习的理论基础、高中研究性学习方法、高中研究性学习的选题与开题、高中研究性学习的组织与实施、高中研究性学习的评价与管理、高中研究性学习案例举要等七个方面进行了论述，力求实用性、操作性和案例性。本书可供高中研究性学习任课教师及师范生学习与参考。

内容摘要:

书籍规格:

书籍信息归属:

高中研究性学习的理论与实践是高等教育出版社于2012.9出版的中图分类号为 G632.46 的主题关于 科学研究－能力培养－教学研究－高中 的书籍。