教育学导论

书籍简介:

本书全面论述了有关“教育”的各方面问题，从教育的概念入手，深入探讨了教育的意义，回顾了教育学的发展史。详尽阐述了当代教育机制的状况，并展望了新的发展观与教育观，就教育体系与社会的深刻关系作了独到的剖析。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育学导论是南京大学出版社于2004.06出版的中图分类号为 G40 的主题关于 教育学－高等学校－教材 的书籍。