课外美文

心路历程

举起你的右手

无语人世

画杨桃

那袋沉沉的苹果

撇弃

大镜子

假币

人生的河床

做了两回“贼”

世态万象

金字

奥斯威辛没有什么新闻

旅途女伴

松树的母亲

知味居绝活

奇特的警犬

曼哈顿街头夜景

忙里偷闲

平凡人生

引路人

老鞋匠

孙老师

吹着口哨回家

心中的亮眼睛

生命的舞鞋

千金一诺

生活百味

酒

看绿

谦让

手比头高

另一种方式的补偿

一只鸡肋

淡淡一点的

盼

最不能丢失的

感受大海

人间真情

女儿的礼物

戴着无腿眼镜的父亲

爱，让我们坚强

送冰激凌的女孩子

我看见了大海

一切荫凉

妹妹，永远的遗憾

再忆萧珊

母爱：生而为一棵树

人生箴言

箴言

放弃，是另一种坚持

聚积一份精神财富

另起一行

两条路

写给秋天

珍惜光明

《课外美文（初2年级）》中绝大多数篇章都是散文，既有叙事、抒情为主的纯情散文，也有以议论为主而又具有文学意味的杂文。它们是从浩繁的散文卷帙中挑选出来的散文精品。
《课外美文（初2年级）》或是择一件小事，说一段情缘，叙一缕故旧，其言娓娓，其情脉脉，读来情真意切，动人心怀；或是凸现激情，泼洒胸臆，敢亮锋芒，犀利入骨，读完让人惊心动魄，扼腕而叹。

有一个故事，说是田鼠们在收藏过冬粮食时，有一个田鼠却在收藏阳光、颜色和单词。结果呢？田鼠们度过了一个美好如春的冬季！这是则寓言，其实是在说我们人呢。人在获取科技、受惠于科技的同时，也应获取文学艺术，同样的也会受惠于文学艺术。苏轼说：“腹有诗书气自华。”这还只说对了一半。文学艺术这样的人文学科是我们人类的精神家园，又有谁愿意失去家园，成为一个孤苦的遗弃者呢？我们这套《果外美文》，至少可以成为你精神家园的一个窗棂，或围起家园的一段栅栏。格外提醒一下，每页的“随感录”，可是你自家庭院里的一片菜畦，恭贺你：“种豆得豆，种瓜得瓜！”