出版社:清华大学出版社
年代:2009
定价:38.0
本书是具有密切联系业务实践的新闻采访与写作新编教材。结合最新教研成果,弥补空白,不断创新,突出重点课程和实践教学,提高教材的教学适应性。适合大学本科新闻专业学生使用。
第一章 谁是记者?
第一节 记者的职业素养
一、新闻敏感——让你从平凡生活中发现新闻
二、社会责任感——让你用手中的笔真实地记录历史
三、专业主义精神——我们和他们的区别
第二节 记者的综合素养
一、富有文采的写作——让你的新闻更吸引人
二、充足的知识准备——让你的新闻更有深度
三、良好的心理素质——让你采访到更多的新闻
四、追随时代的脚步——让你成为新时期的记者
练习
第二章 关于新闻
第一节 新闻的深层本质和功能
一、新闻的定义和本质
第二节 新闻价值的判断
一、进人新闻的本质
二、新闻价值
第三节 做成好新闻
一、准确
二、真实
三、独立和公正
四、同情心
练习
第三章 寻找新闻线索
第一节 新闻线索在哪里
一、什么是新闻线索
二、新闻线索从何而来
第二节 怎样发现新闻线索
一、在闲谈中捕捉新闻线索
二、在联想中发现新闻线索
三、在对比中发现新闻线索
四、在细节中发现新闻线索
练习
第四章 采访前的准备
第一节 从采访的要素说起
一、采访所要面对的是人
二、注意采访“气场”的营造
三、不要过分追求技巧
第二节 采访前准备的重要性
一、采访前准备的类型
二、采访前准备的意义
第三节 怎样进行采访前的准备
一、平时准备
二、临时准备
练习
第五章 新闻采访提问
第一节 提问方法
一、陈述引题
二、直接提问
三、追问
第二节 提问类型
一、封闭式提问
二、开放式提问
三、半封闭半开放式提问
第三节 提问技巧
一、正面提问
二、迂回提问
三、诱导提问
四、追踪提问
五、灵活设问
六、正面激问
七、故意错问
八、及时插问
九、巧妙借问
练习
第六章 新闻采访技巧
第一节 面对面采访
一、面访需要处理的几个选择
二、面访中的倾听技巧
三、记录艺术
第二节 视觉采访
一、观察采访的目标
二、观察采访的要求
第三节 隐性采访
一、隐性采访简史
二、关于隐性采访的几点争议
三、隐性采访的应用规范
练习
第七章 新闻写作概述
第一节 新闻写作的原则
第二节 新闻写作的要求
一、准确、真实
二、简洁、清晰
三、动感、视觉化
四、富有人情昧
五、风格独特
第三节 新闻语言
练习
第八章 新闻报道结构
第一节 新闻结构的要素与类型
一、结构要素
二、结构类型
第二节 倒金字塔结构
第三节 非倒金字塔结构
一、时间顺序结构
二、并列结构
三、悬念式结构
第四节 新闻结构的要求
一、新闻报道结构的基本要求
二、提高谋篇布局能力的有效途径
练习
第九章 消息写作
第一节 消息写作概述
第二节 消息标题
一、消息标题的要求
二、消息标题的写作
第三节 消息导语
一、消息导语的要求
二、消息导语的类型
三、消息导语的写作
第四节 消息主体
一、消息主体的要求
二、消息主体的写作
第五节 消息头、背景及结尾
一、消息头
二、背景
三、结尾
练习
第十章 通讯写作
第一节 通讯的基本特征
一、通讯的含义
二、通讯的特征
三、通讯与消息的异同
第二节 通讯的主题
一、主题思想的含义
……
第十一章 新闻特稿
第十二章 广播电视新闻写作
参考文献
后记
计算机程序设计基础是高等学校计算机基础课程中的核心课程。本书以C程序设计语言为基础,注重讲解程序设计与软件开发的基本概念、方法和思路,培养读者的基本编程能力、逻辑思维和抽象思维能力。本书内容包括C语言概述、数据类型与数据对象、运算与操作、基本程序结构、分支结构、循环结构、函数、算法、程序组织、数组、结构体与共用体、指针、字符串、文件和链表。通过强调那些程序设计中起重要作用的思想与技术,使读者体会并初步掌握实用程序的设计与开发能力。本书可作为高等院校计算机及理工类各专业、成人教育学院程序设计课程的教材,也可作为计算机应用开发人员及相关人员自学参考书。
书籍详细信息 | |||
书名 | 新闻采访与写作站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 21世纪新闻实训系列教材 | ||
9787302207832 如需购买下载《新闻采访与写作》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 清华大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 38.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 0 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
新闻采访与写作是清华大学出版社于2009.出版的中图分类号为 G212 的主题关于 新闻写作-高等学校-教材 ,新闻报道-高等学校-教材 的书籍。