幼儿成长课程

书籍简介:

本书是由广东省老教育工作者协会组织编写的“幼儿成长课程”系列丛书中的一个分册，内容以“多元智能”理论为指导，根据儿童的特点编写，注重儿童良好素质的育成，培养学生的好奇心和求知欲，使其对周围的事物、现象感兴趣；能运用各种感官，动手动脑，探究问题，旨在激发学生的学习兴趣，为儿童的后继学习打下良好的基础。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿成长课程是广东科技出版社于2009.出版的中图分类号为 G613 的主题关于 科学知识－学前教育－教材 的书籍。