出版社:济南出版社
年代:2012
定价:35.0
反思性教学是学校素质教育课堂的教学模式,它要求学生发挥自己的主观能动性,自己主动学习、主动反思;要求师生相互沟通;要求教师和学生在课堂上、学习中不断回顾自己的教和学。本书以论文集的形式,从概念、方法到结果;从数理化、语数外到史地生,全面剖析展示了反思性教学的探究成果。
书籍详细信息 | |||
书名 | 反思性教学的研究与实践站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 济南 | 出版单位 | 济南出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
反思性教学的研究与实践是济南出版社于2012.9出版的中图分类号为 G632.0-53 的主题关于 中学-教学研究-文集 的书籍。