书籍简介:

本书结合当前我国基础教育改革的理论与实践发展，探讨基础教育改革的基本哲学问题，对基础教育改革作整体理论反思，从而探讨和回答基础教育改革是什么、为什么改和怎么样改的问题。

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书名	教育性教学交往论站内查询相似图书
丛书名	课程与教学改革论丛
	9787553602820 《教育性教学交往论》pdf扫描版电子书已有网友提供资源下载链接,请点击下方按钮查看
出版地	杭州	出版单位	浙江教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 18	装帧	平装
页数		印数

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教育性教学交往论是浙江教育出版社于2012.12出版的中图分类号为 G639.21 的主题关于基础教育－教育改革－研究－中国的书籍。