探索者的脚步

生态体验理念在高校学生工作中的运用——学生工作中心化与行为量化模式实践研究

独立学院党组织在服务育人中的作用——兼谈苏州大学文正学院党组织的作用发挥

独立学院教学督导工作机制创新实践

浅谈高校节约型校园建设与后勤管理

大学生日常行为量化评价新体系初探

浅谈独立学院心理健康教育模式构建——以苏州大学文正学院为例

高校网络舆情应对工作初探

独立学院品牌构建中的三重效应——以苏州大学文正学院为例

基于双向视角的高校档案知识资源构建研究

独立学院非外语类专业国际化人才培养模式探究——以苏州大学文正学院商科类专业学生的培养实践为例

高校学业困难群体学业生涯规划探究

独立学院构建现代大学制度初探

挖掘潜力、理顺机制，广纳资源、师资共建：独立学院自有师资

建设途径探究——以苏州大学文正学院为例

基于完全学分制的独立学院成绩管理改革研究

独立学院班级工作量化管理模式研究——以苏州大学文正学院为例

独立学院大学生素质教育思考

新媒体环境下独立学院团学工作的思考

高校学风建设的难点及可行性对策探析

国外高校学生社团发展状况的相关研究

独立学院艺术实践教育在人才培养中的功能探析——以苏州大学文正学院大学生艺术团为例

高校辅导员影响力研究述评

论法治视野下的高校学生管理程序

高校学生自我管理模式下的辅导员工作要求

独立学院学生服务中心建立的意义和作用

独立学院开展大学生科技创新活动存在的问题与对策——以苏州大学文正学院为例

独立学院经济困难学生资助工作的探索与实践——以苏州大学文正学院为例

高校学生社团工作的理念与思路探索

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《苏州大学文正学院教学管理论集（第三辑）：探索者的脚步》汇集了苏州大学文正学院教师在教学管理方面的论文五十余篇，涉及学生管理、实验室管理、图书馆管理等学校管理的方方面面，体现了苏州大学文正学院建院十五年来在教学管理方面所做的有益探索和尝试，相关成果可以为独立学院探索和建设提供借鉴和参考。书稿语言通顺，论说有力，有理有据，条例清晰。