出版社:黑龙江教育出版社
年代:2017
定价:98.0
本书归纳总结了多年教学经验,在内容编写上着重体现技术和工程思维的教学,为学生提供快速实现技术创意的教学,满足学生多样化设计需求,在教学中便于全体学生掌握的教学载体。本书是进行《关于技术学科中“技术设计”类内容的教学策略的研究》课题的部分研究成果,参与的教师同时是《中小学技术课程教师专业发展研究》课题组的成员,希望以课题研究的方式推动教学研究,促进青年教师们的专业发展。本书以技术项目的方式呈现,其中的栏目如下:“学习目标”----简单描述学生学习的过程及习得的方法和技能;“创意成果”----呈现的是要完成的活动及作品(配以典型的范例图片,如测试场地、作品外形等);“必需工具和材料”----以表格形式详尽呈现完成该活动所需的材料和工具,提供了具体的参数等信息;“设计分析”----目的是帮助学生建立该活动于实际生活的联系,发现活动的实际意义,从生活的技术案例中得到启示和对技术活动的理解。可以适当的加入观察、测量等理性的分析。 引导学生进行设计需求分析,完成设计的表达。(简单配合草图、文字说明。)“技术实施”----由若干活动组成,例如“硬件搭建”、“程序编写与调试”等,活动的组织以技术实施为时间轴线,在每个活动中呈现技术要点和细节,提供详细的制作步骤及技术要求;活动内部以学生的认知需求为逻辑轴线,提供技术学习支持模块,针对学生可能出现的个案情况,以模块的形式提供支持,满足学生个性化学习需求。程序编写与调试活动提供代码及注释,明确参数的意义,便于学生依循“读懂-改写-编写”的进程学习。“教学实施建议及反思”----是以教师的角度反思该活动,给教师们实施此活动一些建议和意见。“微笔记”----类似工程笔记,引导学生记录技术学习过程中的技术要点、设计思路、反思与体会等。
书籍详细信息 | |||
书名 | 青少年创新科技教育实验教程站内查询相似图书 | ||
9787531691624 如需购买下载《青少年创新科技教育实验教程》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 哈尔滨 | 出版单位 | 黑龙江教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 98.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
青少年创新科技教育实验教程是黑龙江教育出版社于2017.3出版的中图分类号为 N49 ,TP242-49 的主题关于 科学技术-青少年读物 ,简易机器人-青少年读物 的书籍。