跨文化交际能力的教学与评估

书籍简介:

本书精辟地分析了语言教学的目标，并提出语言教学目标应与公民教育的目标最终是一致的观点。书中回顾了长期以来语言课堂教学在教育体系中的角色，阐述了在全球化和国际化进程中，外语教育要突破传统的教育框架，认识到人们跨越国界的认同是至关重要的，因此外语教育与公民教育相结合是对传统国家公民教育的超越，是对跨文化公民教育的展望。

书籍规格:

书籍信息归属:

跨文化交际能力的教学与评估是外文出版社于2012.出版的中图分类号为 H09 的主题关于 外语教学－教学研究 的书籍。