新课程：教学创新新视点

书籍简介:

全书分六个“创新视点”进行说明，主要内容包括：教学理念的确立，教学角色的转换，学习方式的变革，教学设计的求新，教学模式的创建以及教学评价的变革。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程：教学创新新视点是四川大学出版社于2004.09出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 课程－教学改革－中小学 的书籍。