语文课程校本化的区域指导
暂无封面,等待上传

语文课程校本化的区域指导

唐连明, 著

出版社:上海社会科学院出版社

年代:2020

定价:40.0

书籍简介:

《语文课程校本化的区域指导》荟萃了金山区作为上海市推进“基于课标准的教学与评价”工程试点区的实践经验,介绍了学科基础素养评价指标的区域架构、等第制评价的多方策略,以详实的案例解析了基于学科基础素养的兴趣习惯课堂培育、学科综合实践课程开发、学科教学资源统整的基本思路和操作路径。本书共分4编10章。第一编为总论;第二编聚焦评价,内容包括知识技能的等第制评价、综合实践能力的评价、兴趣习惯的观察;第三编聚焦综合性学习,内容包括三位一体的学科综合实践活动、主题式跨学科综合实践活动、基于综合实践的阅读拓展;第四编聚焦资源统整,内容包括基于教学的兴趣习惯培养、基于阅读的表达训练、基于语文素养的资源统整。

书籍规格:

书籍详细信息
书名语文课程校本化的区域指导站内查询相似图书
9787552031935
如需购买下载《语文课程校本化的区域指导》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地上海出版单位上海社会科学院出版社
版次1版印次1
定价(元)40.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

语文课程校本化的区域指导是上海社会科学院出版社于2020.出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 语文课-课程改革-教学研究-中小学 的书籍。