出版社:科学出版社
年代:2016
定价:56.0
本书通过社会学、管理学和教育学等多学科视角,以Y市A、B、C三所幼儿园为个案,采用文献法、访谈法、观察法,遵循理论阐释—实践考察—对策与建议的路径,以“宏场”和“微场”为分析框架,对幼儿园课程权力运作进行理论分析和实然考察,探讨幼儿园层面课程权力的运作样态,揭示其运作机制,发现幼儿园课程权力运作中存在的问题,并从重构幼儿园课程权责体系、变革幼儿园课程组织文化、建设幼儿园课程制度等三个方面,提出优化幼儿园课程权力运作的策略,以指导幼儿园课程实践。
书籍详细信息 | |||
书名 | 幼儿园课程权力运作研究站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 幼儿园课程与教育研究新视点丛书 | ||
9787030497727 如需购买下载《幼儿园课程权力运作研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 科学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 56.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 188 | 印数 |
幼儿园课程权力运作研究是科学出版社于2016.9出版的中图分类号为 G612 的主题关于 幼儿园-课程-教学研究 的书籍。