历史教学法

书籍简介:

本书译自美国“新史学”流派成员约翰生亨利《小学中学的历史教学法》。本书讨论历史教学的目的与价值，认为教授历史在于使我们了解这个世界，在此基础上对历史教科书的定位与编纂及历史考试等方面提出自己的见解。本书体现了作者主张进化，反对以历史为褒贬或者作殷鉴的工具，反对专去记忆史实的历史观。

内容摘要:

书籍规格:

书籍信息归属:

历史教学法是上海古籍出版社于2012.12出版的中图分类号为 G633.512 的主题关于 历史教学－教学法－中小学 的书籍。