出版社:人民出版社
年代:2020
定价:59.0
本选题按照发现问题、分析问题、解决问题的思路,遵循PDCA循环的基本原理,依照计划(Plan)、执行(Do)、检查(Check)和修正(Act)的过程去解决问题,其研究思路分为5个环节:掌握高考分类考试的基本内涵与实施状况;分析普通高中转型发展的影响因素;理清高考分类考试与普通高中转型发展的关系及其作用机制;构建高考分类考试对应普通高中转型发展的模式;通过现实实践,不断优化普通高中转型发展的路径与策略,并形成比较完善的理论体系与操作方案。
书籍详细信息 | |||
书名 | 高考分类考试与普通高中转型发展研究站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 59.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
高考分类考试与普通高中转型发展研究是人民出版社于2020.出版的中图分类号为 G639.21 的主题关于 高中-教育发展-研究-中国 的书籍。
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