积思顿释

书籍简介:

从教育岗位走向行政岗位，为作者提供了更为广阔的审视教育的视角。作者先是以一位教育工作者的身份，总结十几年的教育教学经验，针对教学现象展开反思，针对教学片断质疑探讨，针对教育发展抒发情感情怀。然后作者又以教育的“局外人”身份，整体上分析教学现象、教育问题，从更大的时空探讨文化的继承、发展、弘扬。全书共分为“教学探讨”“德育拾穗”“教育杂谈”“文化思考”四部分，是作者近年来教育教学研究成果的浓缩，是作者在新的工作岗位上对文化发展的进一步思考。

书籍规格:

书籍信息归属:

积思顿释是陕西师范大学出版总社有限公司于2017.5出版的中图分类号为 G52-53 的主题关于 教育工作－中国－文集 的书籍。