出版社:高等教育出版社
年代:2005
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本书是美国知名学者、教育家埃莉诺·达克沃斯的倾心之作,是美国教学理论经典著作之一。在本书中,从科学、数学和语言,到思维、教学、学习、评价和教师教育,所有主题都建基于作者始终坚持的信念——“智力发展的本质是精彩观念的诞生”;教育就是为学习者——不论教师,还是学生——提供机会,让他们主动建构自己的知识;教学即研究;不论课程开发还是教学,都应保持学科和世界的复杂性。书中的观念,对于我国基础教育新课程的实施、校本教研的开展以及教师自身的专业发展有重要的借鉴价值,可供相关理论研究者和中小学教师参考。