出版社:四川大学出版社
年代:2006
定价:28.0
本书主要研究语言测试分数在设计、报道和解释方面的普遍原理,将测试理论用于指导考试实践,并对考试实践进行校验,直接地服务于社会。主要读者对象为:应用语言学、语言教育专业研究生和研究人员,教育和心理测量方向的研究生、考试学研究员。
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