问史·立意

书籍简介:

本书是中学历史教师阅读、研修的专业成长用书。基于江苏省前瞻性教改实验项目“时代性价值取向的高中历史教学”，针对新学年即将使用的新教材，开展指向时代性价值、基于国家课程的课例研究、教学策略研究和学生活动研究；同时，从历史学科出发，开展跨学科的“做历史”实践探究。本书对以上研究进行梳理建构，系统呈现，对于中学历史教学具有前瞻性、实践性和推广性的指导意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

问史·立意是江苏凤凰教育出版社于2020.8出版的中图分类号为 G633.513 的主题关于 中学历史课－高中－教学参考资料 的书籍。