出版社:安徽人民出版社
年代:2009
定价:14.0
这是一本阐述有关人的几个重要问题的专著。本书既注意理论的系统性,又联系生动事例加以阐明,有助于深化人对自身的认识,提高人的自我塑造能力,促进青少年的健康成长。
引言
人的特性论
一、人的实践性
二、人的社会性
三、人的主体性
四、人的复杂性
五、人的可塑性
人的价值论
一、人的可贵在于深邃的思想
二、人的可贵在于高尚的情操
三、人的可贵在于坚强的意志
四、人的可贵在于执着的求索
五、人的可贵在于勇敢的创新
人的差异论
一、强者与弱者
二、智者与愚者
三、善者与恶者
四、人世者与出世者
五、圣人与凡人
六、文明人与野蛮人
七、爱国志士与民族败类
八、英雄与懦夫
九、天才与疯子
人的塑造论
一、家庭——人生温馨的港湾
二、学校——人生塑造的基地
三、社会——人生成长的土壤
主要参考书目
后记
《人学四论》阐述有关人的几个重要问题的专著。《人学四论》共分四个部分。第一部分人的特性论,重点论证了人之所以为人的共同本质特征;第二部分人的价值论,探讨了作为“万物之灵”的人,其重大的价值所在;第三部分人的差异论,分析了人与人之间的差别,并对几种不同类型的人,作较深入的分析和比较;第四部分人的塑造论,从家庭、学校、社会三方面,分别谈论了各自在人的塑造中所起的作用,以及在育人中应当注意的问题。《人学四论》一书,既注意理论的系统性,又联系生动事例加以阐明,有助于深化人对自身的认识,提高人的自我塑造能力,促进青少年的健康成长,起到积极作用,那正是撰书人的企盼。
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出版地 | 合肥 | 出版单位 | 安徽人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 14.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 19 × 0 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 3000 |