智力障碍儿童的课程与教学设计及应用研究

书籍简介:

本书结合我国特殊教育深刻变革的时代特征，在国家二期特殊教育提升计划的时代背景下，本书从认识智力障碍、智力障碍儿童的义务教育、智力障碍儿童的课程与教学理论基础、智力障碍儿童的课程与教学设计、智力障碍儿童的课程与教学应用等几个部分进行编制。本书理论联系实际，分别涉及到了智力障碍儿童的基础知识与教学设计和教学应用三个模块。目前，此类教学用书籍稀少，此书希望能满足高等院校特殊教育专业师生的需求。

书籍规格:

书籍信息归属:

智力障碍儿童的课程与教学设计及应用研究是江苏凤凰美术出版社于2018.8出版的中图分类号为 G764 的主题关于 弱智儿童－儿童教育－课程－教学设计 的书籍。