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裴娣娜, 主编
出版社:人民教育出版社
年代:2005
定价:
本书对现代教学论中的一些重要问题,如现代课程设计的多元取向、综合课程的理论与实践、多元文化背景下现代学校课程文化建设等,进行了系统而深入的探讨。本书是全国教学科学“九五”规划国家重点课题研究项目,“十五”国家重点图书出版规划项目。
现代教学论是人民教育出版社于2005.出版的中图分类号为 G42 的主题关于 教学理论 的书籍。
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杨小微, 主编
杨小微, 著
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