信息论与编码技术

第1章 绪论

1.1 信息定义、特征与性质

1.2 信息的分类

1.3 信息论的形成和发展

1.4 信息论研究对象及内容

1.5 本书的主要内容

第2章 信息及其度量

2.1 离散无记忆信源及其信息度量

2.1.1 离散无记忆信源

2.1.2 离散无记忆信源的扩展信源

2.1.3 离散无记忆信源的自信息

2.1.4 离散无记忆信源的熵

2.1.5 离散无记忆扩展信源的熵

2.2 马尔可夫信源及其信息度量

2.2.1 马尔可夫信源

2.2.2 马尔可夫信源的熵

2.3 连续信源及其信息度量

2.3.1 连续信源的定义

2.3.2 连续信息度量的思路

2.3.3 连续信源的熵

课后习题

第3章 信道及信道容量

3.1 信道的分类与描述

3.1.1 信道的分类

3.1.2 信道的描述

3.2 离散信道及其数学模型

3.2.1 离散信道的描述

3.2.2 单符号离散信道

3.2.3 离散无记忆信道的N次扩展信道

3.2.4 信道的组合

3.3 信道容量

3.3.1 平均互信息量

3.3.2 信道容量

3.4 离散信道的信道容量

3.4.1 离散无记忆信道的信道容量

3.4.2 离散无记忆信道的N次扩展信道的信道容量

3.4.3 组合信道的信道容量

3.5 多用户信道及其信道容量

3.5.1 多址接人信道及其信道容量

3.5.2 广播信道及其信道容量

3.5.3 相关信源的多用户信道及其信道容量

3.6 连续信道及其信道容量

3.6.1 时间离散连续信道

3.6.2 时间连续信道及其信道容量

3.7 信源与信道的匹配

课后习题

第4章 信源编码

4.1 信源编码的基本概念

4.1.1 信源编码

4.1.2 信源编码的基本码型

4.1.3 Kraft不等式

4.2 无失真信源编码基本概念

4.2.1 无失真信源编码的分类

4.2.2 离散信源无失真信源编码相关概念

4.3 无失真信源编码

4.3.1 等长信源编码

4.3.2 无失真变长编码

4.3.3 算数编码

4.3.4 通用编码

4.4 限失真信源编码

4.4.1 限失真信源编码系统模型

4.4.2 失真的度量

4.4.3 量化失真度量

4.4.4 信息率失真函数只(D)及其性质

4.4.5 离散信源和连续信源的只(D)计算

4.4.6 限失真信源编码定理

4.5 语音压缩编码

4.5.1 语音数字编码的标准

4.5.2 语音压缩编码的分类及压缩指标

4.5.3 话音压缩编码的基本原理

4.5.4 高保真立体声音频编码标准

4.6 图像编码

4.6.1 图像压缩编码的标准

4.6.2 JPEG标准

4.6.3 H.2 61标准及H.2 63标准

4.6.4 MPEG标准

课后习题

第5章 信道编码

5.1 信道编码的基本概念

5.1.1 信道的差错图样

5.1.2 信道编码的基本思想

5.1.3 编码信道模型

5.1.4 信道编码的分类

5.1.5 差错控制的基本方式

5.2 信道编码基本数学知识

5.2.1 群、环、域的基本概念

5.2.2 有限域和有限域上的多项式

5.3 有噪信道编码

5.3.1 噪声信道的编、译码问题

5.3.2 有噪信道编码定理

5.3.3 差错控制的途径

5.4 线性分组码

5.4.1 线性分组码的最小距离、检错和纠错能力

5.4.2 分组码的性质

5.4.3 线性分组码的编码与译码

5.4.4 几种典型的分组码

5.5 卷积码

5.5.1 卷积码编码

5.5.2 卷积码的译码

5.6 纠正突发错误码

5.6.1 突发差错与纠突发差错的基本概念

5.6.2 法尔码

5.7 交织码

5.7.1 交织码的编译码方法

5.7.2 交织码的性能

课后习题

第6章 数据保密

6.1 保密通信系统模型

6.2 传统密码体制

6.2.1 单表代换密码

6.2.2 多表代换密码

6.3 分组(块)密码

6.3.1 分组加密的基本概念

6.3.2 数据加密标准(DES)

6.4 公开密钥密码体制

6.4.1 公钥密码体制的产生

6.4.2 公钥密码体制的基本原理

6.4.3 RSA公开密钥体制

课后习题

参考文献

本书系统地讲述了信息论及编码的基础理论，共分为6章，即绪论、信息及其度量、信道及其容量、信源编码、信道编码和保密通信。本书在重点介绍信息与编码的基本概念、基本原理的基础上，还对其现实应用做了详细的介绍，例如语音压缩编码、图像压缩编码、视频压缩编码等。本书可作为高等院校电子信息工程、通信工程、信号与信息处理等专业的本科生教材，也可供研究生和有关专业的工程技术人员参考。

讲解细致、概念清晰。内容安排深入浅出、循序渐进，使用者能较容易地理解信息论与纠错编码方面的基本理论知识。配有难易程序不等的思考题和练习题，以加强读者对所学内容的理解。