“善教乐学智慧型和谐课堂”的教学探索

书籍简介:

课堂教学中,学生是主体地位,老师起主导作用,老师应该组织学生进行有目的、有计划的有效学习活动。课前老师应该做好充分准备,对实现教学目标的情景、条件和手段等都应该做出精心的安排。课堂上老师应该营造良好的学习环境,提供丰富多样的教育资源,因材施教,鼓励参与,激发兴趣,挖掘潜能,让学堂变成乐园,让学生感受到学习的趣味性和课堂的吸引力,轻松学习,快乐学习。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	“善教乐学智慧型和谐课堂”的教学探索站内查询相似图书
ISBN	9787200121544 如需购买下载《“善教乐学智慧型和谐课堂”的教学探索》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	北京出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	25.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	平装
页数		印数	1000

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书籍信息归属:

“善教乐学智慧型和谐课堂”的教学探索是北京出版社于2016.5出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 中小学－课堂教学－教学研究 的书籍。