书籍简介:

伴随着基础教育课程改革的深入推行和对话时代的悄然到来，对话教学正在成为人们关注和研究的焦点。本文总结了我校对话教育的实践并阐释了我校的对话教育的理念。全文主要分为六个章节：第一章阐述对话教学的理论研究。第二章解读对话教学的基本主张。第三章阐释对话教学的课程建构。第四章分析对话教学的基本方式。第五章阐述对话教学的共享关系。第六章总结我校对话教育的特色活动

书籍规格:

书籍详细信息
书名	对话者站内查询相似图书
丛书名	卓越教师书系·小学课程与教学丛书
	9787565133176 如需购买下载《对话者》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	南京师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	68.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	平装
页数		印数

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

对话者是南京师范大学出版社于2017.11出版的中图分类号为 G622.0 的主题关于小学教育－教学研究的书籍。