课例研究与教师成长

书籍简介:

本书分为三个章节，第一章讲述什么是课例研究，第二章讲述怎样做课例研究，包括研究主题的确定、教学设计与微型教学设计、课例研究报告，第三章为课例研究与教师成长，包括个体研究与专业成长、课例共研与师徒共长等内容。

书籍规格:

书籍信息归属:

课例研究与教师成长是北京出版社于2018.9出版的中图分类号为 G423.04 的主题关于 课程－教学研究 的书籍。