新编普通话实用教程

前言

绪论

上编普通话基础

第一章普通话语音的基本常识与发声技能

第一节普通话语音的基本常识

第二节发声的方法与技能

第二章普通话的声母、韵母、声调

第一节声母

第二节韵母

第三节声调

第三章普通话的音节与音变

第一节音节

第二节语流音变

第四章普通话词语的规范化运用

第一节词与词汇概说

第二节词语的规范化

第三节方言词语规范化实例辨正

第五章普通话语法的规范化运用

第一节语法概说

第二节语法的规范化

第三节语法实例辨析

下编普通话应用

第六章普通话的一般应用与训练

第一节朗读技能训练

第二节说话技能训练

第七章教师职业普通话的要求和基本技能训练

第一节教师职业普通话的总体要求

第二节教师普通话基本技能训练

第八章教学类普通话用语的训练与应用

第一节教学类普通话用语的特点与要求

第二节常用教学类普通话用语的训练与应用

第九章教育类普通话用语的训练与应用

第一节教育类普通话用语的特点及要求

第二节常用教育类普通话用语的训练与应用

第十章教师其他工作用语的训练与应用

第一节教师其他工作用语的特点及要求

第二节教师其他工作用语的训练与应用

第十一章普通话水平测试

第一节普通话水平测试概述

第二节普通话水平测试的准备与应对

附录一普通话水平测试用话题

附录二普通话水平测试用朗读作品

附录三样卷(人工拟卷)

附录四普通话异读词审音表

附录五国际音标简表

主要参考文献

　　本书分上、下两编，上编是普通话基础，主要讲语音与语汇、语法的规范化；下编是普通话应用，是上编的提高与升华。本书具有注重“新”、“活”、“实用”，结构完整，内容新颖，材料丰富，采用了大量鲜活的案例，突出体现了实训与实用精神等特点。　　本书是高等教育“十一五”规划教材，是根据《中华人民共和国国家语言文字法》和国家语言文字工作委员会最新公布的“普通话水平测试大纲”编写而成。本书分上、下两编，上编是普通话基础，主要讲语音与语汇、语法的规范化；下编是普通话应用，是上编的提高与升华。本书的特点是注重“新”、“活”、“实用”，结构完整，内容新颖，材料丰富，采用了大量鲜活的案例，突出体现了实训与实用精神。　　本书可作为本科、专科普通话培训教材，也适合具有中等文化程度需要掌握普通话的广大读者自学，同时也是幼儿园、中小学教师教学及纠正方言的重要参考书。